lunes, 21 de abril de 2014

CUATRO VÍDEOS DE EXPERIENCIAS EDUCATIVAS MUY INTERESANTES

El Atelier en Infantil


Es un laboratorio de creación y experimentación donde se trabaja con varios materiales, texturas y técnicas, y se ofrecen a los alumnos de infantil diferentes posibilidades para que puedan expresarse libremente desarrollando su capacidad creativa, potenciando el interés artístico e incentivando la imaginación.    PINCHA Y ACCEDE AL VÍDEO
La reflexión del estudiante
La metacognición es fundamental para el proceso educativo. Aprender a aprender es tan importante como Matemáticas o Lengua, y la reflexión después del trabajo realizado es un paso clave. En este vídeo, alumnos del colegio de educación primaria Wooranna Park de Australia comparten sus experiencias reflexivas con padres y profesores.


Puerta abiertas en el colegio Monserrat

El Col·legi Montserrat abrió sus puertas a padres y familiares, y los alumnos les presentaron proyectos innovadores, el funcionamiento y las dinámicas de clase. Eso les permite fortalecer su capacidad de síntesis, la empatía y la habilidad de realizar una buena presentación oral. Para los visitantes supone la mejor forma de conocer el proyecto educativo a nivel global (desde infantil a bachillerato), los espacios educativos y las metodologías utilizadas en clase. El Expolearning no deja de ser una gran fiesta dónde padres, alumnos y docentes comparten las experiencias de aprendizaje.
 

Entusiasmat: Educación Primaria

EntusiasMAT es un proyecto didáctico-pedagógico (de 3 a 12 años) basado en las inteligencias múltiples que permite trabajar las matemáticas de manera útil y práctica y que ofrece al profesorado múltiples metodologías y recursos para que los alumnos estén motivados.

lunes, 7 de abril de 2014

Jornadas de Orientación

El viernes 4 de abril concluyeron las Jornadas de Orientación. Han sido unas jornadas intesas en las que se ha intentado que nuestros alumnos conozcan todas las posiblidades que hay tras el finalizar 2º de bachillerato. Además de esto el viernes se realizó un pequeño taller que tenía como objetivo controlar la ansiedad ante los exámenes. Todo el material que se utilizó en aquel día lo colgamos aquí para que podáis utilizarlo. 

Presentación control de ansiedad
Relajación muscular Jacobson
Técnica de respiración
Meditación en un minuto
¡¡¡ Muy buena semana a tod@s!!!

domingo, 6 de abril de 2014

10 RAZONES PARA ESTUDIAR FORMACIÓN PROFESIONAL

Sobran razones para cursar hoy día un ciclo de formación profesional. La FP ha dejado de ser una salida residual. Aún así, muchas familias prefieren que sus hijos cursen bachillerato y/o un grado universitario sin tener en cuenta los intereses, motivaciones y aptitudes de cada estudiante. 

Se acercan meses donde muchos alumnos deben decidir su futuro académico y/o laboral más inmediato. Os dejo aquí con diez razones por las que la Formación Profesional es una alternativa a tener muy en cuenta:

1. Amplia oferta formativa. Existen 26 familias profesionales y unos 140 ciclos formativos de grado medio o superior. Hay titulaciones para cualquier área profesional e interés personal: www.todofp.es

2. Estudios más motivadores. Se trabajan contenidos específicos donde prima la aplicación práctica. Los exámenes memorísticos dejan de ser la clave de la evaluación del alumno. Talleres, trabajo por proyectos o el uso de aplicaciones informáticas son una constante en cada ciclo formativo.

3. Capacitación profesional. A diferencia de la educación secundaria obligatoria o el bachillerato, los estudios de FP, capacitan para trabajar en un área profesional determinada. Con un título de Técnico o Técnico Superior, obtienes una formación suficiente para desempeñar una profesión. 

4. Aplicación real. Todos los ciclos formativos combinan la formación en las aulas de una escuela con formación en centros de trabajo (FCT). Existe siempre una aplicación práctica de los módulos -asignaturas- en un entorno real. 

5. Continuación de estudios. Con un título de FP de grado medio podrías continuar tu formación, una vez superada una prueba de acceso, cursando un ciclo de grado superior. Incluso, un grado superior, te permite el acceso diferenciado a un grado universitario. Más información en la web todofp.es

6. Empleabilidad. La inserción laboral de los titulados en FP ha aumentado en muchos sectores en detrimento de los titulados universitarios. Un 21,2% de la oferta de trabajo en nuestro país va dirigida expresamente a candidatos con formación profesional: ver IV Informe Adecco Empleabilidad y Formación Profesional.

7. Centros educativos de calidad. Puedes encontrar centros de FP, públicos o concertados, con años de experiencia en este tipo de formación. Eso sí, déjate aconsejar por profesores, familiares o exalumnos antes de realizar la elección.

8. Asequibles. En la mayoría de las comunidades autónomas el coste de los ciclos formativos es asequible y muy inferior a las tasas universitarias. Aún así, la tendencia de algunas CCAA, especialmente en Madrid y Cataluña, es seguir aumentando las tasas para los ciclos de grado superior. 

9. Titulación oficial. La duración de todas las titulaciones, incluidas las prácticas profesionales, no supera los dos años. Nos permite, en un plazo no muy largo, acceder a un primer empleo o reciclarse profesionalmente a través de unos estudios reglados.

10. Diversidad. Existen varias modalidades para cursar estudios de formación profesional: presencial, semipresencial, dual, a distancia u online. La formación presencial también se puede realizar en turno de mañana o de tarde; nos permite compatibilizar estos estudios con otras actividades o responsabilidades familiares. Personalmente, soy partidario de la formación presencial, en especial para ciclos de grado medio donde es muy importante la adquisición de competencias personales.

Actualmente la FP goza de muy buena salud en España. Eso sí, hace falta, por parte de las autoridades educativas, una inversión real en la actualización de algunos ciclos y en la formación del profesorado. Tener claro el modelo de Formación Profesional que queremos para el país, evitar experimentos y trasladar experiencias educativas que realmente funcionan en nuestro entorno económico y social. 

Por lo demás, futuros efeperos, sólo os queda elegir el título que más se os amolde personalmente para ello os recomiendo estos dos enlaces:


lunes, 31 de marzo de 2014

¡¡¡ Empiezan las Jornadas de Orientación !!!


El objeto de la entrada de hoy es simplemente informar que hoy comienza las Jornadas de Orientación y deciros que las presentaciones que se utilicen en las jornadas la publicaremos en este espacio, "Entre tú y yo" , para que lo puedas tener a tu disposición y hacer uso de todo el material. Hoy os dejamos una presentación de la PAU, otra de la oferta de ciclos de formación profesional de grado superior y dos pequeños videos que vamos a usar para reflexionar y pensar cómo elegir mi futuro.

¡¡¡ Ánimo !!!
Oferta Ciclos Formativos Grado Superior Salesianos


jueves, 27 de marzo de 2014

Jornadas de Orientación 2º de Bachillerato

La semana próxima, del 31 de marzo al 4 de abril, se celebran en el colegio Salesiano San Bartolomé, las Jornadas de Orientación para los segundos cursos de Bachillerato. En dichas jornadas se intentará ayudar a nuestros alumnos y alumnas a conocer y decidir sus estudios próximos. La programación de estos días es muy variada e intensa. El primer día estará centrado en conocer la Prueba de Acceso a la Universidad (PAU), la selectividad; los grados universitarios; la oferta de ciclos formativos y qué criterios debo tener en cuenta para elegir. El segundo día, será un día de talleres; por un lado habrá uno general que versará sobre la toma de decisiones y después habrá tres, uno por modalidad de bachillerato y tratarán temas de ingenierías, ciencias y mundo empresarial. El miércoles habrá una mesa redonda donde participarán el cuerpo de bomberos, la policía y una empresa de formación de pilotos y azafatas. El jueves visitaremos la UMA para partcipar en las Jornadas de Puertas Abiertas donde los estudiantes tendrán la oportunidad de conocer muy cerca las distintas facultades así como sus instalaciones y  profesores universitarios. Y el viernes y último día contaremos con una mesa redonda de distintos profesionales que contarán a nuestros alumnos/as cómo son de verdad estas profesiones. Para acabar el día y las Jornadas de Orientación se realizará un taller final de control de ansiedad ante los exámenes.

Además de estas jornadas para los alumnos, pensamos que también es muy importante que los padres tengan información de primera mano sobre todas las posiblidiades que tienen sus hijos e hijas después del bachillerato y poder participar y ayudar a sus hijos en este momento tan especial para ellos. Por ello hemos programado una reunión con los padres de 2º de bachillerato para el martes 1 de abril a las 17:00 en el teatro del colegio.

Todos los materiales que utilicemos y expongamos en dichas jornadas se subirán al blog para que los tengáis a disposición.

¡¡Esperamos que participéis y sean de provecho las Jornadas de Orientación!!

sábado, 22 de marzo de 2014

DÍA MUNDIAL DEL SÍNDROME DE DOWN

Cada 21 de marzo se celebra el Día Mundial del Síndrome de Down.



Con esta conmemoración se pretende sensibilizar a la población y reivindicar los derechos de este colectivo.

Desde nuestro blog queremos aportar un pequeño grano de arena y para ello aprovechamos la ocasión para compartir con vosotros una selección de enlaces con materiales y recursos para trabajar en aulas con alumnado que presenta este síndrome.


 Querida futura mamá...el síndrome de down

Lipdub "Déjate llevar", que  es el spot oficial de la campaña #Inclúyete de DOWN ESPAÑA que conmemora el Día Mundial del Síndrome de Down en 2014. Está realizado en colaboración con la Fundación Aprocor de Madrid.


viernes, 21 de marzo de 2014

¿Qué es esto de las Inteligencias Múltiples?


Gardner define la inteligencia como la “capacidad de resolver problemas o elaborar productos que sean valiosos en una o más culturas“.
Primero, amplía el campo de lo que es la inteligencia y reconoce lo que se sabía intuitivamente: “que la brillantez académica no lo es todo”. A la hora de desenvolverse en la vida no basta con tener un gran expediente académico. Hay gente de gran capacidad intelectual pero incapaz de, por ejemplo, elegir ya bien a sus amigos; por el contrario, hay gente menos brillante en el colegio que triunfa en el mundo de los negocios o en su vida personal. Triunfar en los negocios, o en los deportes, requiere ser inteligente, pero en cada campo se utiliza un tipo de inteligencia distinto. No mejor ni peor, pero sí distinto. Dicho de otro modo, Einstein no es más ni menos inteligente que Michael Jordan, simplemente sus inteligencias pertenecen a campos diferentes.

Si quieres saber de cada una de las inteligencias pincha en este divertido e ilustrativo video.